ikona rss

16 wrzesień 2026 Imieniny: Edyta, Kamil, Korneliusz

Czy załatwianie spraw urzędowych przez INTERNET jest Ci przydatne?
Niemcza wyróżniona w konkursie dla najlepszych samorządów Dolnego Śląska
27/12/2010

marszałek wojewodztwa wręcza wyrożnienie Burmistrzowi Niemczy

Podczas XII Dolnośląskiego Forum Samorządu terytorialnego w Kudowie w dniu 23 marca 2011w ramach trzeciej edycji „Złotej Jedynki” konkursu organizowanego przez Gazetę Wyborczą oraz Stowarzyszenie na rzecz Promocji Dolnego Śląska wojewoda wręczył nagrody najlepszym gminom, a wśrod nich także Niemczy.
W kategorii „Odkrycie Roku” Gmina Niemcza otrzymała wyróżnienie za program edukacyjny   „LEW” wprowadzony przez Dyrektorkę  Szkoły Podstawowej w Przerzeczynie – Zdroju. Dzięki temu nasza gmina znalazła się w gronie trzech gmin nagrodzonych w kategorii „Odkrycie Roku” (Szczytna, Bolesławiec i Niemcza) i 9 gmin ogółem nagrodzonych w pozostałych kategoriach (Polkowice, Bogatynia, Rudna, Lubawka, Gać, Kudowa – Zdrój).

Warto wiedzieć, że oceny dokonywała kapituła w składzie:

* przewodniczący kapituły: Jerzy Sawka, redaktor naczelny wrocławskiej "Gazety Wyborczej"

* marszałek województwa dolnośląskiego Marek Łapiński* wojewoda dolnośląski Rafał Jurkowlaniec
* prezes zarządu Stowarzyszenia na rzecz Promocji Dolnego Śląska Sławomir Najnigier
* prezes Regionalnej Izby Obrachunkowej Zbigniew Cybulski
* profesor Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Stanisław Korenik
* prezes Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska Ewa Mańkowska
* prezes Dolnośląskiej Izby Gospodarczej Zbigniew Sebastian,
* dyrektor sprzedaży regionu Wrocław w "Gazecie Wyborczej" Ilona Byra

** Partnerzy konkursu: Stowarzyszenie na rzecz Promocji Dolnego Śląska i Regionalna Izba Obrachunkowa

** Patronat: Urząd Marszałkowski, Dolnośląski Urząd Wojewódzki, Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska, Dolnośląska Izba Gospodarcza.


Jak podkreśliła Dominika Czerwińska- Lemieszek (Gazeta 24.03.2011 nr69) sekretarz kapituły w kategorii  „Odkrycie Roku” gminy pokazały, że nawet przy braku znaczących środków można być kreatywnym i realizować zadania, które wpływają na jakość życia mieszkańców.

Forum trwa jeszcze do 25 marca, a na naszej stronie zdjęcia z pierwszego dnia.



Szerzej także na stronie Gazety Wyborczej,  Kudowy - Zdrój oraz oficjalnej strony Urzędu marszłkowskiego zapraszamy:

złote jedynki umwd
złote jedynki dla złotych gmin gazeta.pl

Oficjalna strona Kudowy Zdroju - AKTUALNOŚCI


Poniżej zdjęcia z wręczania nagród podczas XII Dolnośląskiego Forum Samorządu Terytorialnego w Kudowie , za które serdeczne podziękowania kierujemy do ich autora pracownika Referatu Kultury, Sportu i Promocji przy Urzędzie Miasta w Kudowie Zdroju Konrada Buss.

 

poniżej tekst wysłany na konkurs przez  Referat Rozwoju Lokalnego UMiG Niemcza .



LEW NA CIĘŻKIE CZASY


Śledząc obecne doniesienia prasowe wydawałoby się, że najlepszym rozwiązaniem dla problemów finansowych w utrzymaniu szkół szczególnie wiejskich, stało się ich likwidowanie. Czy nie jest to aby najprostszy sposób na załatwienie problemu?

Odpowiedzią niech będzie przykład działań władz gminy Niemcza, najmniejszej gminy powiatu dzierżoniowskiego liczącej 5tys. 943 mieszkańców. „W naszej gminie szkoły nie będą likwidowane. Będziemy starali się dać im szanse rozwoju i wspierali w ich inicjatywach” - W tak jasny sposób swoje stanowisko w sprawie przyszłości szkół w gminie określił  burmistrz Grzegorz Kosowski, ucinając tym samym pojawiające się pomysły likwidacji szkół.

Ten sygnał  pozytywnie wykorzystała dyrektor małej, bo liczącej  78 uczniów, Szkoły Podstawowej we wsi Przerzeczyn – Zdrój, do której dojeżdżają uczniowie  z pięciu wsi: Przerzeczyn – Zdrój, Nowa Wieś Niemczańska, Podlesie, Ruszkowice i Ligota Mała.

Działając w imieniu gminy dyrektor Ewa Modrzejewska,  bez wsparcia instytucji zewnętrznych,  a jedynie przy współpracy  nauczycieli szkoły  Renaty Pauczuk oraz Leszka Modrzejewskiego napisała projekt  Lider Edukacji Współczesnej-LEW.     Projekt został zgłoszony do wsparcia przez fundusze unijne  w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PO KL Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji  w regionach, , Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych .

Prace nad pisaniem projektu  trwały ok. 2 lata, efektem było 3 miejsce na liście wojewódzkiej oceny wniosków i 700 tys. zł  na realizację działań zaplanowanych przez nauczycieli na rzecz swojej szkoły i ich uczniów na okres dwóch lat. Program LEW został wdrożony we wrześniu 2010 roku. Po uroczystej inauguracji ruszyły zakupy nowoczesnych pomocy szkolnych oraz organizacja  zajęć szkoły od godz. 8 do godz. 17.

Szkoła została już wyposażona w 3 tablice interaktywne z projektorami, nowoczesne laboratorium do nauki języków obcych oraz pomoce naukowe i ogromne ilości materiałów do prac plastycznych , zakupiono bardzo profesjonalne multimedialne programy edukacyjne, wyposażenie sali do zajęć sportowo-ruchowych,  wyposażenie i oprogramowanie do pracy gabinetu logopedycznego, ponadto nowe meble, kserokopiarkę, komputer, tel./fax . -sprzęt niezbędny do obsługi programu.

A w ramach programu  realizowanych jest 13 dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, których kształt powstał na podstawie szczegółowej diagnozy potrzeb edukacyjnych uczniów szkoły. Zajęcia te to  m.in.: język angielski, język niemiecki, spotkania z pedagogiem ,  zajęcia logopedyczne, biblioterapeutyczne, spotkania ze sztuką, gry i zabawy ruchowe, szkolne centrum kariery, mały informatyk, mały ekolog, spójrz inaczej,  zabawy z matematyką.  Ogółem podczas dodatkowych 156 godzin zajęć miesięcznie wszyscy uczniowie szkoły otrzymują konkretną pomoc w zależności od ich indywidualnych potrzeb.
Dzieci niezwykle chętnie uczestniczą w zajęciach, ze względu przede wszystkim na nowoczesne metody pracy. Są nimi np. zajęcia interaktywne jak w przypadku nauki języków obcych, która odbywa się bez zeszytów i podręczników. Pierwszoklasiści kształty nowo poznanych liter utrwalają korzystając z przeglądarek internetowych. Równolegle do tradycyjnej nauki pisania na lekcjach uczą się korzystania z edytora tekstów, samodzielnie piszą w nim wyrazy, zdania i tworzą krótkie teksty. „Zajęcia mały informatyk” pochłaniają dzieciaki w umiejętności wykorzystania komputera nie tylko do gier. Jedną z wielkich wartości projektu jest możliwość poszerzonej pracy logopedycznej. Zajęcia specjalistyczne przy pomocy sprzętu ICT, logogier, logorytmiki i wielu innych rozwiązują problemy wymowy, które podczas tradycyjnej realizacji programu nauczania w szkole, często trudno jest wyeliminować.  Z problemami braku poczucia własnej wartości uczniowie mogą zmierzyć się na zajęciach „Spójrz inaczej”. Realizowany podczas tych zajęć program psychologiczno-profilaktyczny pomaga zapobiegać uzależnieniom, wspomaga pozytywne myślenie, motywuje do nauki. „Spotkania z pedagogiem” to hasło dla zajęć świetlicy terapeutycznej dla uczniów z zaburzeniami emocjonalnymi, zagrożonymi niedostosowaniem społecznym czy słabą motywacją do nauki. I wreszcie wielka szansa na popuszczenie wodzom fantazji podczas zajęć „W teatrze przy sztalugach”. Tu poprzez plastykę, sztukę, teatr, przedstawienia, koncerty, plenery malarskie wyzwalają się nieznane dotychczas predyspozycje i talenty  uczniów. Dla starszych uczniów klas 5 i 6  w ofercie też Szkolne Centrum Kariery połączone z wycieczkami zawodoznawczymi w najbliższym regionie (Centrum Biznesu – Hala Ludowa 5.03.2011), ma na
celu pomoc w budowaniu indywidualnych planów zawodowych uczniów.

Nie sposób opisać wszystkich zajęć oferowanych w ramach projektu. Warto jeszcze wspomnieć o jednej z największych atrakcji LWA jaką są jednodniowe wycieczki połączone z posiłkami, pilotowane prze fachowych przewodników. Dzieci podczas zaplanowanych 12 wycieczek  odwiedzają m.in. Centrum Nauki i Techniki, Filharmonię, Operę, Kudowę, Szklarską Porębę. Wycieczki są nie tylko frajdą, pozwalają dzieciakom na poszerzenie horyzontów  i ogólny rozwój. Przykładem niech będzie zaplanowane przy każdej wycieczce kształcenie  umiejętności zachowania się w restauracji. Dodajmy, że wszystkie dzieci przywożone i odwożone są autobusem wycieczkowym pod sam dom.

Misją szkoły – jak mówi dyrektor Ewa Modrzejewska - jest traktowanie ucznia jako jednostki  posiadającej swój potencjał, który właściwie rozwijany może zaowocować sukcesem w życiu, posiadamy już certyfikat Szkoły Myślącej o Każdym.

Największy sukces szkoły wiejskiej w Przerzeczynie – Zdroju już na dzisiaj to: pytania uczniów dlaczego nie możemy chodzić do szkoły na wakacjach, wyraźne zadowolenie nauczycieli z nowoczesnych możliwości pracy i większej gaży, a także żyjąca pozytywnymi wydarzeniami szkoły społeczność wsi oraz całej gminy Niemcza.

W Szkole Podstawowej w Przerzeczynie –Zdroju ponad 26% rodzin uczniów objętych jest pomocą socjalną OPS. W ramach pozyskanych funduszy projektu edukacyjnego LEW – Lider Edukacji Współczesnej, w przeliczeniu na jedno dziecko szkoły zaangażowana jest kwota ok. 9 tys. zł. /wszystkie zajęcia, wycieczki, posiłki, są dla uczniów nieodpłatne/. Ok. 10 % kwoty pozyskanej zainwestowano w unowocześnienie bazy szkoły, zakupy pomocy i materiałów na poziomie kilku tys .zł wykonano u lokalnych handlowców.

(Renata Kukuła)

   Wrzesień, 2026   
PnWtŚrCzPtSoN
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930